№ п/п

Зміст

Термін виконання

Відповідальний

1

Провести аналіз виконання договірних обов’язків по прийому і випуску молодих робітників 2018-2019 н.р.. Виявити основні напрямки профорієнтаційної роботи на наступний рік.

Вересень-жовтень

Секретар приймальної комісії

2

Уточнити раніше укладені договори і укласти нові договори з підприємствами на підготовку кваліфікованих робітників. На основі договорів скласти план випуску і набору на 2019-2020 н.р. по переліку професій і кількості учнів.

Вересень-жовтень

Заступник директора з НВР

3

Вивчити новоприйнятий контингент учнів на профпридатність, використовуючи анкетування, співбесіди, індивідуальне навчання.

Вересень-жовтень

Заступник директора з НВР, майстри в/н, кл. керівники

4

Провести закріплення навчальних груп, педагогічних працівників за школами і районами Дніпропетровської області для проведення профорієнтаційної роботи.

Жовтень

Методист

5

Створити раду по профорієнтаційній роботі.

Листопад

Адміністрація училища

6

Створити новий рекламний відеоролик ПТУ№74.

Грудень

Миронець О.М., Водяний Є.О.

7

Організувати виїзну колегію та сесію районної ради з запрошенням  голів сільських селищних рад.

квітень

Педагогічні працівники

8

Включити в перелік НЗ, які охоплюються профорієнтаційною роботою Синельниківський р-н., Павлоградський р-н.

листопад

Адміністрація училища

1 етап

9

Знайомство зі школами, наявність випускних класів, кількість учнів в них; зустріч з керівниками шкіл, класними керівниками;

Листопад

Майстри в/н,

кл. керівники

10

Видати наказ про створення приймальної комісії.

 До 01.11.2018

Заст. директора з НВР

2 етап

11

Проведення зустрічей і бесід з учнями випускних класів шкіл по орієнтації їх на робочі професії,по яких проводиться підготовка в училищі.

Вересень-квітень

Майстри в/н,

кл. керівники

12

Виготовити (обновити) і обладнати в кожній школі району стенди, куточки профорієнтаційної роботи.

Листопад-грудень

Майстри в/н,

кл. керівники

13

Кожному педагогічному працівнику скласти індивідуальний план профорієнтаційної роботи та підготувати пакет профорієнтаційних матеріалів.

Листопад-грудень

Педагогічні працівники

14

Відповідальним особам щомісячно звітувати про результати проведеної профорієнтаційної роботи

Щомісяця

Педагогічні працівники

15

Підготувати учнівські відеоролики з професій.

Січень-

лютий

Педагогічні працівники

16

Оновлювати на сайті училища WEB-сторінку для абітурієнта.

Постійно

Водяний Є.О.

17

Розповсюдити WEB-сторінку для абітурієнта через соціальні мережі та сайти загальноосвітніх шкіл.

Постійно

Водяний Є.О., працівники закріплені за школами

3 етап

17

Вивчення контингенту учнів випускних класів шкіл.

Лютий-березень

Майстри в/н,

кл. керівники

18

Підготувати і замовити в типографії матеріали про училище для профорієнтаційної роботи, оголошення про прийом, проспекти по професіям.

Грудень

Заст. директора з НВР, методист

19

Надрукувати об’яви про прийом в районних, обласних газетах, провести рекламну роботу на місцевому телебаченні.

Листопад

Заст. директора з НВР, Савельєва І.Г.

Водяний Є.О.

20

Провести роботу з учнями по залученню до профорієнтаційної роботи і набору учнів.

Протягом року

Заст. директора з НВР, майстри в/н,

кл. керівники

21

Створити куточок для допомоги абітурієнтам.

Квітень-травень

Секретар приймальної комісії – Перевозко А.О.

4 етап

22

Провести місячник профорієнтації.

Квітень-травень

Заст. директора з НВР

23

Провести День відкритих дверей «Місто майстрів» для знайомства учнів, вчителів шкіл, батьків з матеріальною базою училища, взяти участь в районних весняних ярмарках та святах з метою профорієнтаційної роботи.

квітень

Заст. директора з НВР, методист, майстри в/н

24

Організувати роботу філії  приймальної комісії в районному центрі.

Липень-серпень

Голова комісії

25

Створити агітбригади та організувати виступи по найбільшим населеним пунктам району.

Травень-червень

Бібліотекар, вихова

тель, психолог

Шустер О.М.

26

Провести районну піар-акцію «Професію обирай,до ПТУ №74 вступай!»

Травень

Педагогічні працівники

5 етап

27

Проведення індивідуальної роботи з учнями, які виявили бажання вчитися в училищі, з їх батьками, дирекцією шкіл. Скласти списки абітурієнтів.

Травень-червень

Працівники

училища

6 етап

29

Оформлення документів і комплектація нового набору.

Серпень

Адміністрація, майстри в/н,

кл. керівники

30

Покращити роботу по збереженню контингенту учнів шляхом підвищення рівня профорієнтації, виховання учнів любові до вибраної професії та училища.

На протязі року

Адміністрація, майстри в/н,

кл. керівники

31

Довести до мінімуму втрати контингенту без поважних причин .

На протязі року

Адміністрація, майстри в/н,

кл. керівники

32

На основі щоденних і щомісячних звітів відсутніх на заняттях проводити аналіз, конкретну роботу і приймати заходи по їх усуненню.

На протязі року

Адміністрація, майстри в/н,

кл. керівники